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日志

 
 

感慨--2008年全国硕士研究生入学考试初试合格资格线  

2008-04-02 17:15:41|  分类: 执医考试(中、西 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  前天在网上看到今年的研究生初试线,老早我就迫不及待的想写些东西了!

  因为是学医的,特意留意了一下中医线。一看,清清楚楚的写着275分,简直比晕倒。一开始还以为自己眼花了,拧了自己再看,没错,就是275分,英语线更邪门,居然只有39分!!!难道一到国家命题了,我们中医考研一族的实力就这样啦?从去年285的43直线下降到今年的275和39?!中国的考试中逃离不了这样一个怪圈:那就是,一旦是国考或题库更换,分数线总会降之又降。可见国家考试确实需要改革,现在研究生考试的猫腻和名堂那么多,难怪社会上直呼研究生质量下降了;“现在研究生等于过去的本科生”也就不奇怪了。

经历了考研,才猛然发现,一些国内名牌大学也不过如此。暗箱操作已不是纸上谈兵,程序需要更透明些,监督也需要更加强些!

现在在大谈如何提高中医药地位的问题,我觉得,教育就是其中一块应该狠抓的。

中医药的发展需要人才,人才需要有高水平的素质条件。代表中医药发展未来的研究生无疑是将来中医药发展的中流砥柱,可以说其质量的高低直接决定了以后中医药发展的水平和高度。研究生每年都在扩招,可能也确实需要扩招,这个我们无可非议,其质量下降自然也就在所难免了。但是,我们是不是还应该把握一下这个度呢?我觉得,有些专业,尤其是中医这些正在被边缘化的专业更应该秉持宁缺勿滥的精神!这样一个分数线出来是不是在给人一个暗示:考研算什么?研究生算什么?我考中医的只要275!这样不是把中医做大做强,而是变大变弱,变得鱼龙混杂了。人家海尔、联想在扩张的时候都注意到了要放慢自己的脚步,中国的经济过热需要降温,为什么不给考研热一个冷静思考的空间,让它回归理性的平衡呢?

以上纯属个人一时的牢骚话。

附:2008年全国硕士研究生入学考试初试合格资格线(箭头表示与07年对比变化) 

报考学科门类(专业) A类考生* B类考生* C类考生* 备注
总分 单科 (满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分)
哲学[01] 295↓ 41 62 285↓ 37 56 280↓ 35 53 *A类考生:报考地处一区招生单位的考生。

*B类考生:报考地处二区招生单位的考生。

*C类考生:①报考地处三区招生单位的考生;或者目前在三区就业且定向或委托培养回原单位的考生。

一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市);

二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市);

三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

经济学[02] 335↑ 54 81 325↑ 50 75 320↑ 48 72
法学[03](不含法律硕士专业[030180]) 330↓ 53 80 320↓ 49 74 315↓ 47 71
教育学[04](不含体育学[0403]) 310↑ 49 147 300 45 135 295 43 129
文学[05](不含艺术学[0504]) 350 57 86 340↓ 53 80 335↓ 51 77
历史学[06] 280↓ 39 117 270↓ 35 105 265↓ 33 99
理学[07] 300↓ 47 71 290↓ 43 65 285↓ 41 62
工学[08](不含照顾专业) 300↑ 44 66 290↑ 40 60 285↑ 38 57
农学[09] 275↓ 39 59 265↓ 35 53 260↓ 33 50
医学[10](不含中医学[1005]) 295 44 132 285↓ 40 120 280↓ 38 114
军事学[11] 300 49 74 290↓ 45 68 285↓ 43 65
管理学[12](不含MBA专业[120280]) 330 54 81 320↓ 50 75 315↓ 48 72
体育学[0403] 295↓ 42 126 285↓ 38 114 280↓ 36 108
艺术学[0504] 320↓ 45 68 310↓ 41 62 305↓ 39 59
中医学[1005] 275↓ 39 117 265↓ 35 105 260↓ 33 99
法律硕士[030180] 340 54 81 330↓ 50 75 325↓ 48 72
工商管理硕士[MBA][120280] 175↑ 54 108 165↑ 49 98 155↑ 44 88
照顾专业(一级学科) 285↑ 39 59 275 35 53 270 33 50
享受少数民族政策的考生 260↓ 33 50 260↓ 33 50 260↓ 33 50

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